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森林小學全能發展 開發天才兒童
美國內華達州有一名才11歲女童,不但2歲時就會拉小提琴,甚至還會唸故事書給其他小朋友聽,父母後來才發現,原來這名小女孩是個IQ高達145的小天才,不過,女童父母遍尋專為資優孩童設立的教育中心,最後只好花大錢,讓女孩上貴族般的森林學校。
她是內華達州雷諾愛樂管弦樂團的首席小提琴手,米沙,她不止小提琴拉得好,也彈得一手好鋼琴,令人驚訝的是,她從2歲就開始拉琴,今年也不過才11歲而已。天才少女父親坎畢茲:「在她大概2歲的時候,有個朋友和她一起玩,結果米沙就開始讀書,唸一本故事書給朋友聽。」
雖然米沙的父母不知道當時發生了什麼,讓米沙突然可以閱讀,不過事後證明,米沙是有145的IQ的天才兒童,但是這樣的高IQ,卻對米沙造成不少困擾。天才少女米沙:「老師說我不該問太多問題,我覺得我的學習被抑制了。」
事實上在美國,每100美金的教育經費,只有3毛錢會分配給資優教育班,加上傳統的教育理念,讓米沙這樣的天才兒童,沒有特殊的學習管道。森林小學創辦人珍湯姆森:「他們都還是孩子,他們需要幫助。」
為 了幫助這些小孩,湯姆森成立森林小學吸收來自全美35個IQ超過145的天才兒童,並為他們安排合適的課程,有些小朋友從12歲就開始學習微積分,暑假才 轉學到這裡來的米沙,則在學習3種外國語言。森林小學創辦人包伯湯姆森:「我希望這成為每個學校的範本,他們也能允許每個孩子,根據他們的能力和幹勁去學 習。」
湯姆森的努力還在繼續,因為他的幫助,讓米沙的天分得到開發,展現更多的才能。
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